Recordatorios y avisos

Aquí les escribo para dejarles los recordatorios:

1- Español 

a-  Mañana deben entregar l composición de 50 puntos sobre la charla.  Originalmente era para hoy, pero después de hablar con ustedes decidí que lo mejor era recogerla mañana.  A algunos de los compañeros se las corregí hoy porque así me lo solicitaron.

b- Recuerden traer un cartapacio para el portafolio de la carta.

b- Mañana 18 de noviembre trabajaremos la portada del portafolio

c- Mañana 18 de noviembre se analizará una carta y la discutiremos como grupo.

d- El viernes hay Quiz del pareo que se les dio hoy.

2- Matemáticas

a- Mañana terminaremos el mosaico.

b- Hay una tarea que les daré mañana. La pueden hacer en grupo.

c- Hay tarea de desempeño de matemática la próxima semana.

3- Ciencia

a- Mañana veré la asignación del rol de la NASA y la investigación de un accidente en la exploración espacial.  La clase comenzará viendo esto y discutiendo las cartas que hicieron hoy.

b- El viernes deben entregar un afiche de la exploración al espacio.  Los criterios de evaluación son:  creatividad, mensaje y limpieza. El valor de este afiche son 15 puntos.

c- Queda una asignación pendiente de la que les comentaré en los próximos días.  Esa va a ser fácil y muy divertida.  Tienen que usar su ingenio y creatividad.  Por los materiales no se preocupen, pues se los proveeré en el salón.  Aquí el material más importante es tu imaginación.

d- Ejemplos de afiches sobre la exploración del espacio:

       

  

       

 

    

     

      

4- ESSO

a- Mañana informarán 5 compañeros sobre uno de los inventos de la tabla.  Les daré la tabla que hicieron para escojan de allí uno de los inventos y nos hablen sobre el mismo.

b- Tendrán prueba corta el viernes sobre lo que dimos hoy.

c- Tiene que entregar una asignación de 20 puntos mañana.  Por lo que vi, la hicieron en el salón.  Solo asegúrense de hacerla bien.

d- Ejemplos para la prueba corta del viernes:

En 6 lustros hay 30 años.  (6  x  5)

En 9 décadas hay 90 años.  ( 9  x  10)

En 3 siglos hay 300 años.  (3  x  100)

En 6 milenios hay 6,000 años.  (6  x  1,000)

NOTA:  Los años se obtienen multiplicando.

lustros - multiplica por 5

década - multiplica por 10

siglo- multiplica por 100

milenio - multiplica por 1,000

Recuerden que al multiplicar por 10, 100 ó 1,000 hay una técnica que no falla. 

Si multiplica por 10, le añade un cero al número que les dé. Ejemplos:

4 décadas = 40 años

25 décadas = 250 años

32 décadas = 320 años

60 décadas =  600 años

Si multiplica por 100, le añade dos ceros al número que les dé. Ejemplos:

3 siglos =300 años

4 siglos = 400 años

7 siglos = 700 años

63 siglos = 6,300 años

Si multiplica por 1,000, le añade tres ceros al número que les dé. Ejemplos:

2 milenios  = 2,000 años

6 milenios = 6,000 años

12 milenios = 12,000 años