jueves, 31 de marzo de 2016

Mañana 1 de abril de 2016

Recuerden que mañana deben entregar lo siguiente:
1- Autobiografía de un objeto - 50 puntos
2- Dibujo y párrafo relacionado al manejo de los desperdicios en la AEE - 20 puntos

viernes, 18 de marzo de 2016

Trabajo de hoy de ESSO- 18 de marzo de 2016

I. Llena blancos

1- ____________________era la principal actividad económica de 

los fenicios.

2- Intercambiaban ______________ y _______________ por _________, _______________ y ___________.


3- La lana la convertían en ___________.


4- En la madera de cedro, construyeron _____________.


5- Los barcos que hacían los usaban para _____________ y ______________.


6- Los fenicios fueron los primeros en atravesar el estrecho de _________.

7- Los fenicios fundaron una colonia en el norte de 
______________ que se llamó ___________.

II.Contesta

1- ¿Por qué los fenicios extendieron los límites del mundo 

conocido antes entonces?


2-En un inicio, la economía de los fenicios se basaba en la 

agricultura. Luego, cambiaron su economía en una basada en el 

comercio marítimo. ¿Por qué tuvieron que cambiar?

miércoles, 9 de marzo de 2016

Repaso de ESSO contestado (parte I)

Contestaciones de las partes I y II del repaso de Persia.

A. Orígenes e historia
1- Actualmente, _______Irán______________ es el país que antes se conocía como Persia.
2- La mayor parte del imperio persa se asentó en una _____meseta desértica_____, pero al pie de las montañas existían valles __fértiles________.
3- Los primeros pobladores del territorio persa fueron los ______arios______ que en un inicio era un pueblo ____nómada_________ que luego se convirtió en uno sedentario.
4- Los arios formaron dos pueblos: ___medos______ y _______persas_______, que más tarde fueron conquistados por los ____asirios______.
5- El rey persa Ciro II el Grande formó un gran imperio que incluyó a los países de  _India____, __Babilonia__y ____Asiria_____.
6- El rey Cambises logró conquistar _______Egipto_________.
7- El imperio persa cayó ante los __griegos______, al mando de Alejandro Magno, en el siglo IV a.C.


B. Gobierno y economía
1- El sistema de gobierno persa fue una ___monarquía absoluta___________________.
2- El rey persa tenía un carácter  _divino_____, pero no era considerado un __dios_____.
3- Entre los poderes que tenía un rey persa estaban _disponer de la vida___, _disponer de los bienes_ y ser dueño de inmensos territorios__.
4- El imperio persa fue dividido en _satrapías___ gobernadas por __sátrapas_____para facilitar la administración del reino.
5- La base de la economía persa era la _agricultura_____.
6- Dáricos es el nombre de la primera ___moneda_____ de la historia de la humanidad.
7- Los dáricos se acuñaron para _unificar el cobro de los impuestos___ .
8- Los dáricos ayudaron al comercio __nacional_____ e ___internacional____.
9- Los prisioneros de guerra pasaban a ser __esclavos___ y eran obligados a trabajar en _____construcciones___.


C. Religión
1- Inicialmente, los persas adoraban los ___astros______ y __fenómenos naturales___________.
2- La religión que predicaba Zoroastro se llamaba ______mazdeísmo_____.
3- ____Zaratustra____ fue un profeta que vivió _antes__________de Cristo.
4- _____Ahura Mazda______ es el dios principal de la religión persa.
5- De acuerdo a  la religión persa, __luz____, __tierra_____ y ____fuego______ son elementos sagrados que simbolizaban el bien.


D. Arte
1- La religión mazdeísta  no permitía la construcción de _templos____.

2- Los persas expresaron su arte en la construcción de _ciudades_____ y ___palacios______.
3- Los persas, debido a su religión, prohibían la representación humana de los __dioses_____ y de la figura ____femenina_____.


II.  Completa la organización social persa. (8 puntos)

1-      Rey y su familia
2-      Aristocracia
3-      Clase media y popular
4-      Campesinos
5-      Esclavos


martes, 1 de marzo de 2016

Este es el ejercicio de ESSO del 1 de marzo de 2016

Llena el blanco con la palabra apropiada.

1- El sistema de gobierno persa fue una __________________.

2- El rey persa tenía un carácter  ___________, pero no era 

considerado un __________________.

3- Entre los poderes que tenía un rey persa estaban ___________________, ______________________ y _________________________.

4- El imperio persa fue dividido en ________  gobernadas por 

____________________para facilitar la administración del reino.


5- La base de la economía persa era la __________________.

6- Dáricos es el nombre de la primera ___________________ de 

la historia de la humanidad.

7- Los dáricos se acuñaron para _____________________ .

8- Los dáricos ayudaron al comercio _________ e ___________.


9- Los prisioneros de guerra pasaban a ser ______________ y eran 

obligados a trabajar en ____________________.

Preguntas:

1-De acuerdo a lo leído, ¿qué es una monarquía absoluta?

2- ¿Por qué los reyes persas tenían un carácter divino?

3- ¿Qué clase social se benefició con el desarrollo del comercio?

4- ¿Qué pasaba con lo que cosechaban los campesinos?